Une architecture pour construire la communication
Chez Lunira, apprendre une langue ne consiste pas seulement à mémoriser des mots.
La communication repose sur différentes capacités qui se complètent et s'appuient les unes sur les autres : entrer en contact, parler de ce qui nous entoure, exprimer une intention, organiser ses idées ou encore construire une pensée avec les autres.
Lunira organise l'apprentissage à partir de cette architecture. Le vocabulaire est introduit lorsqu'il devient utile à une nouvelle capacité, puis enrichi et réutilisé au fil de la progression.
Ces relations permettent également de revenir vers des acquis précédents lorsqu'ils deviennent nécessaires à la suite de l'apprentissage. La révision accompagne ainsi la construction progressive de la communication.
À la fin de chaque grande partie de la communication, des dialogues et des mises en situation permettent enfin de mobiliser les connaissances acquises dans des échanges et de vérifier les acquis avant de poursuivre.
L'arbre de communication permet de visualiser cette progression et les liens entre les différentes étapes de l'apprentissage.
